Konsep dan Tujuan Pendidikan Pancasila di Indonesia merupakan landasan utama dalam sistem pendidikan di negeri ini. Konsep Pancasila sebagai ideologi negara dan Tujuan Pendidikan sebagai arah tujuan pendidikan di Indonesia sangat penting untuk diterapkan dalam setiap aspek kehidupan masyarakat.

Menurut Prof. Dr. Din Syamsuddin, Konsep Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki nilai-nilai luhur yang harus dijunjung tinggi. Nilai-nilai tersebut antara lain Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Dalam konteks Pendidikan, Tujuan Pendidikan Pancasila di Indonesia adalah untuk membentuk generasi muda yang memiliki karakter yang kuat, mencintai tanah air, serta memiliki kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa. Dengan pendidikan yang berbasis Pancasila, diharapkan setiap individu dapat menjadi agen perubahan yang positif dalam masyarakat.

Menurut Prof. Dr. Azyumardi Azra, pendidikan Pancasila juga bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, seperti gotong royong, toleransi, dan kebhinekaan. Dengan demikian, masyarakat Indonesia dapat hidup dalam harmoni dan damai meskipun beragam latar belakang budaya dan agama.

Dalam implementasinya, Konsep dan Tujuan Pendidikan Pancasila di Indonesia juga harus terus disosialisasikan dan diterapkan di lingkungan pendidikan. Hal ini agar setiap individu mulai dari usia dini sudah terbiasa dengan nilai-nilai Pancasila dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan menjadikan Konsep dan Tujuan Pendidikan Pancasila di Indonesia sebagai pedoman utama, diharapkan bangsa Indonesia dapat terus maju dan berkembang menuju masyarakat yang adil, makmur, dan beradab sesuai dengan cita-cita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.