Meningkatkan akses dan mutu pendidikan di Indonesia merupakan salah satu tantangan besar yang dihadapi negara kita saat ini. Menuju pendidikan berkualitas untuk semua merupakan impian yang harus diwujudkan.

Akses pendidikan yang masih terbatas bagi sebagian masyarakat Indonesia menjadi hambatan utama dalam upaya mencapai pendidikan berkualitas untuk semua. Menurut data Badan Pusat Statistik (BPS), tingkat partisipasi kasar pendidikan di Indonesia pada tahun 2020 masih sebesar 94,91%, artinya masih ada sebagian masyarakat yang belum mendapatkan akses pendidikan yang layak.

Pemerintah sebagai lembaga yang bertanggung jawab dalam bidang pendidikan harus terus berupaya untuk meningkatkan akses pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat. Salah satu langkah yang dapat dilakukan adalah dengan meningkatkan alokasi anggaran pendidikan. Seperti yang disampaikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Makarim, “Pemerintah harus lebih serius dalam mengalokasikan anggaran pendidikan guna meningkatkan akses pendidikan bagi semua anak Indonesia.”

Selain itu, mutu pendidikan juga menjadi hal yang tidak kalah penting dalam menuju pendidikan berkualitas untuk semua. Menurut Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, Jumeri, “Kualitas pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Guru yang berkualitas dan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan masyarakat menjadi kunci utama dalam mencapai pendidikan berkualitas untuk semua.”

Diperlukan kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan seluruh stakeholder pendidikan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif dan menyediakan akses pendidikan yang merata bagi seluruh masyarakat Indonesia. Dengan upaya bersama, kita dapat mewujudkan impian memiliki pendidikan berkualitas untuk semua anak Indonesia.