Pengertian Pendidikan Menurut Ahli Pendidikan Terkenal

Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Namun, apa sebenarnya pengertian pendidikan menurut para ahli pendidikan terkenal? Mari kita simak ulasannya.

Menurut John Dewey, seorang ahli pendidikan terkenal asal Amerika, pendidikan bukanlah sekadar proses menyampaikan informasi kepada murid, tetapi lebih dari itu. Dewey berpendapat bahwa pendidikan adalah proses untuk membentuk individu menjadi manusia yang kompleks dan berdaya guna dalam masyarakat. Ia menyatakan, “Pendidikan bukanlah persiapan untuk kehidupan, melainkan kehidupan itu sendiri.”

Selain itu, Ivan Illich, seorang filsuf dan penulis buku “Deschooling Society”, juga memiliki pandangan unik tentang pendidikan. Menurut Illich, pendidikan seharusnya tidak terbatas pada institusi formal seperti sekolah. Ia berpendapat bahwa setiap orang seharusnya memiliki kontrol penuh terhadap proses pendidikan mereka sendiri. Illich menyatakan, “Pendidikan sejati adalah saat individu belajar untuk belajar, bukan hanya menerima informasi.”

Namun, pendapat tentang pengertian pendidikan tidak hanya datang dari ahli Barat. Ki Hajar Dewantara, seorang tokoh pendidikan Indonesia, juga memiliki pandangan yang berharga. Menurut beliau, pendidikan seharusnya bertujuan untuk membentuk karakter yang baik dan berakhlak mulia. Dewantara mengatakan, “Pendidikan sejati adalah saat individu belajar untuk menjadi manusia seutuhnya, bukan hanya akademis.”

Dari pandangan para ahli pendidikan terkenal di atas, dapat disimpulkan bahwa pendidikan bukanlah sekadar proses mengajar dan belajar di sekolah, tetapi merupakan proses pembentukan karakter dan kemampuan individu untuk hidup di masyarakat. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk memahami pengertian pendidikan ini sehingga dapat memperjuangkan pendidikan yang berkualitas bagi semua orang.